Palacios Briones, F.E. et al. 2021. Coherencia, concordancia y cohesión en la enseñanza de la escritura . DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas. 7, (mar. 2021), 105–115. DOI:https://doi.org/10.17979/digilec.2020.7.0.7189.