[1]
C. E. Colazo, «Co-educación desde la perspectiva de la diversidad de género, étnico-racial, de clase, lengua y orientación sexual para América Latina. Contribución a la descolonización y despatriarcalización de la educación», Atlanticas Rev Int Est Fem, vol. 2, n.º 1, pp. 117–133, ene. 2018.