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Número Título
 
Vol. Extr., núm. 14 (2015) Aumento de la retención universitaria. Proyecto e-learning “Psicólogos en la Llama” Resumen   PDF
David Garrote-Yáñez, Alfonso Fernández-Vázquez
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) Avaliação da atenção no contexto do trânsito: uma amostra da Bahia – Brasil Resumen   PDF (Português)
Marlene Alves da Silva, Luís Sérgio Sardinha, Leonardo Augusto Couto Finelli
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) Avaliação da consciência metatextual: um instrumento de medida Resumen   PDF (Português)
Neide Brito Cunha, Acácia Aparecida Angeli dos Santos
 
Vol. Extr., núm. 11 (2015) Avaliação da participação das famílias no apoio prestado pelas equipas de intervenção precoce Resumen   PDF (Português)
Marta Joana Pinto, Ana Maria Serrano
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) Avaliação das aprendizagens – conceções e práticas seguidas por professores de matemática Resumen   PDF (Português)
Adelaide Fahe, Manuel Vara Pires
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) Avaliação e práticas avaliativas: inventarios para construção de outra escola possível Resumen   PDF (Português)
Andréa Rosana Fetzner
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) Avaliação Externa de Escolas: Perspetivas dos Diretores da Região Norte de Portugal Resumen   PDF (Português)
Filipa Seabra, José Augusto Pacheco
 
Vol. Extr., núm. 05 (2015) Bem te Quero – Da Educação Parental à Promoção dos Direitos da Criança Resumen   PDF (Português)
Sara Tavares, Sara Pacheco, Joana Amén, Beatriz Lopes, Marina Sousa, Suzana Nunes Caldeira, Célia Barreto-Carvalho
 
Vol. 2, Núm. 2 (2015) Búsqueda de predictores del proceso de toma de decisiones de riesgo en situaciones sociales en la adolescencia || Searching for predictors of the risk decision-making process in social situations in the adolescence Resumen   PDF (English)
Iván Padrón, María Josefa Rodrigo, Manuel de-Vega
 
Vol. Extr., núm. 06 (2015) Calidad de la Orientación en la Facultad de Educación (Universidad de Santiago de Compostela) Resumen   PDF
Cristina Ceinos-Sanz, Miguel Anxo Nogueira-Pérez
 
Vol. 2, Núm. 2 (2015) Calidad de vida y autodeterminación en alumnado con discapacidad incluido en aulas ordinarias || Quality of life and self-determination in students with disabilities included in regular classrooms Resumen   PDF
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Luisa Losada Puente, Nuria Rebollo Quintela
 
Vol. Extr., núm. 11 (2015) Calidad de vida y autodeterminación en Centros de Educación Ordinaria: Estudio de casos múltiples Resumen   PDF
Jesús Miguel Muñoz-Cantero, Luisa Losada-Puente
 
Vol. 1, Núm. 1 (2014) Cambio y continuidad en la nueva Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación || Change and continuity in the new Journal of Studies and Research in Psychology and Education Resumen   PDF
Alfonso Barca
 
Vol. 1, Núm. 2 (2014) Caminhos percorridos na construção de objetos de aprendizagem: Um estudo de caso || Paths taken in the construction of learning objects: A case study Resumen   PDF (English)
Karine Pinheiro, Bento Silva
 
Vol. Extr., núm. 06 (2015) Capacitación profesional de los futuros profesores de música de Educación Primaria Resumen   PDF
Maria Ángeles López-de-la-Calle
 
Vol. Extr., núm. 11 (2015) Características socioafectivas de niños con altas capacidades participantes en un programa extraescolar Resumen   PDF
Gabriela López-Aymes, Nancy Vázquez, Martha Itzel Navarro, Santiago Roger Acuña
 
Vol. Extr., núm. 09 (2015) Caracterización y delimitación del trastorno de la comunicación social (pragmático) Resumen   PDF
Mónica González, Rosa María Rivas, Santiago López
 
Vol. Extr., núm. 01 (2015) CeAMatE –Um Programa de Promoção de Conhecimentos Matemáticos para Alunos de Engenharia Resumen   PDF (Português)
Maria Emília Bigotte, Daniela Martins, Eliana Silveira
 
Vol. Extr., núm. 02 (2015) Coetáneos y actitud ante el consumo de drogas en menores Resumen   PDF
María Lidia Platas-Ferreiro
 
Vol. 1, Núm. 1 (2014) Comparação das versões completa e reduzida da Escala de Competência de Estudo utilizando Rasch com universitários brasileiros || Comparative analysis of full and reduced versions of Competence Scale Study using Rasch with brazilian college students Resumen   PDF (Português)
Maria Cristina Joly, Dario Cecilio-Fernandes, Anelise S. Dias, Sandra M. da S. S. Oliveira, Maria Inês Bustamante, Ana Cristina Ávila-Batista, Leandro S. Almeida, Alexandra M. Araújo, Silvia C. Monteiro
 
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