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Número Título
 
Vol. Extr., núm. 09 (2015) Valoración de un programa de intervención para niños con TEA basado en las TIC Resumen   PDF
Fátima Suárez, Berta Mata, Manuel Peralbo
 
Vol. Extr., núm. 01 (2015) Variables motivacionales implicadas en la actividad física en el alumnado de secundaria Resumen   PDF
Antonio López-Castedo, Mª Esther López-Pérez
 
Vol. Extr., núm. 14 (2015) Variaciones en las conductas no coitales de las mujeres Resumen   PDF
Encarnación Sueiro, Antonio López-Castedo, José Luis Diéguez
 
Vol. Extr., núm. 14 (2015) Variaciones en las conductas no coitales de los chicos Resumen   PDF
Encarnación Sueiro, Antonio López-Castedo, María Isabel Nóvoa
 
Vol. Extr., núm. 14 (2015) Vejiga Hiperactiva y Calidad de Vida Resumen   PDF (English)
Maria Pilar García, Natalia Muñoz
 
Vol. Extr., núm. 14 (2015) Vinculação aos pais e vinculação amorosa: esperança e satisfação com a vida Resumen   PDF (Português)
Teresa Sousa Machado, Cátia Dias-da-Costa, José Tomás da Silva
 
Vol. Extr., núm. 02 (2015) Violencia escolar en los centros de educación secundaria en Ourense Resumen   PDF
Dolores Delfina Nieto-Campos, Ana González-Nieto, Alba González-Nieto
 
Vol. Extr., núm. 13 (2015) Web curriculo e UCA: onde se cruzam as perspetivas de investigadores e formadores Resumen   PDF (Português)
Maria Altina Silva Ramos, Maria Elisabeth Bianconcini Almeida
 
Vol. Extr., núm. 05 (2015) ¿Cómo se enfrentan los padres al estrés que se genera ante la discapacidad de un hijo? Resumen   PDF
Lorena Fernández-Rodríguez, Alba Rodríguez-Sarmiento, Estela Armada-Gordo
 
Vol. 2, Núm. 2 (2015) ¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según el rendimiento académico de los estudiantes? || Is the homework involvement different at different levels of academic achievement of students? Resumen   PDF
Antonio Valle, Bibiana Regueiro, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro, Mar Ferradás, Carlos Freire
 
Vol. 1, Núm. 1 (2014) ¿Es la sobreprotección un constructo diferente del apoyo social? || Is overprotection a different construct of social support? Resumen   PDF
Victoria Permuy, Alicia Risso
 
Vol. Extr., núm. 06 (2015) ¿Existen diferencias en función del sexo en comportamientos socialmente responsables en universitarios? Resumen   PDF
Ana María Morales, Francisco Manuel Morales, Manuel Alejandro Narváez
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) ¿Hacia la Interculturalidad? Una investigación en estudiantes de comunidades originarias, sus trayectorias académicas e identidades Resumen   PDF
Miriam Aparício, Ana Maria Costa e Silva
 
Vol. Extr., núm. 01 (2015) ¿Influye la habilidad de rotar imágenes en el conocimiento de una ciudad? Resumen   PDF
Jesús A. Dopico, María Ángeles González, Diego Campos-Juanatey
 
Vol. Extr., núm. 13 (2015) ¿O emprego das TIC muda a metodoloxía na aula? Un estudo de caso Resumen   PDF
Pilar Anta
 
Vol. Extr., núm. 04 (2015) “Colorir para agir”: educar pela arte, para a paz Resumen   PDF (Português)
Catarina Santos, Ana Paula Cardoso, Ana Luísa Marcelino
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) “Espelho meu, espelho meu…” - Imagens das práticas nos ensinos básico e secundário Resumen   PDF (Português)
Isabel Maria Barbosa, Celeste Maria Pereira, Conceição Branco
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) “Making a difference” na promoção do envelhecimento bem sucedido Resumen   PDF (Português)
Maria João Amante, Susana Fonseca, Lia Araújo, Andreia Pereira, Micaela Nunes, Tânia Rodrigues
 
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