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Número Título
 
Vol. Extr., núm. 09 (2015) Os MAT’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa Resumen   PDF (Português)
Ana Paula Couceiro Figueira
 
Vol. Extr., núm. 09 (2015) Presenting the L2 User: Considerations on foreign language psychology and teaching Resumen   PDF (English)
María del Carmen Arau-Ribeiro
 
Vol. Extr., núm. 05 (2015) Janelas Curriculares de Educação Popular na Universidade de Évora: dar utilidade social ao conhecimento académico Resumen   PDF (Português)
José Carlos Bravo Nico, Lurdes Pratas-Nico, Antónia Vieira Tobias, João Barnabé, Patrícia Ramalho, Daniela Lopes
 
Vol. 2, Núm. 2 (2015) Inteligência e rendimento escolar: Implicações para a sala de aula || Intelligence and school performance in childhood: Implications for the classroom Resumen   PDF (Português)
Ana Filipa Alves
 
Vol. Extr., núm. 01 (2015) A aprendizagem da escrita de textos com o Self-Regulated Strategy Development (SRSD) Resumen   PDF (Português)
Sara Ferreira, Maria Prata, Isabel Festas, Maria Helena Damião
 
Vol. Extr., núm. 06 (2015) A aprendizagem profissional da gestão de comportamentos na educação pré-escolar Resumen   PDF (Português)
Rosa Maria Ramos Novo, Ana Raquel Russo Prada
 
Vol. Extr., núm. 11 (2015) A atención á diversidade como eixo na construción do labor da Orientación en Educación Primaria Resumen   PDF
María Cristina Pérez-Crego
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) A autoavaliação de escolas: tensões e sentidos da ação Resumen   PDF (Português)
Ana Paula Correia, Isabel Fialho, Virgínio Sá
 
Vol. Extr., núm. 10 (2015) A Avaliação Externa de Escolas na perspetiva dos Coordenadores de Autoavaliação Resumen   PDF (Português)
Natália Costa, Joana Sousa
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) A cantar, dançar, escutar, jogar e a ler conseguimos aprender música Resumen   PDF (Português)
Marta Garcia Tracana
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) À Descoberta de Sinergias Invisíveis: desvendando a interculturalidade na migração Resumen   PDF (Português)
Maria Paula Neves, María del Carmen Arau-Ribeiro, Luísa Maria Campos, Maria Hermínia Barbosa, Nelson Clemente Oliveira
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) A diversidade no contexto educacional: origem e implicações Resumen   PDF (Português)
Patricia Michelly Savaris, Clarice dos Santos
 
Vol. Extr., núm. 13 (2015) A docência em EAD e o papel do e-tutor Resumen   PDF (Português)
Ana Perpétua Ellery Corrêa, Bento Duarte da Silva
 
Vol. Extr., núm. 04 (2015) A educação como empoderamento na ótica do desenvolvimento: uma discussão de modelos Resumen   PDF
Manuel Gonçalves Barbosa
 
Vol. Extr., núm. 07 (2015) A Educação de Adultos no âmago da aprendizagem ao longo da vida: uma visão económica ou emancipadora? Resumen   PDF (Português)
Daniela Andrade Silva
 
Vol. Extr., núm. 07 (2015) A Educação/Formação de Adultos no jogo entre o global e o local Resumen   PDF (Português)
Daniela Andrade Silva
 
Vol. Extr., núm. 08 (2015) A Educación Global na Educación Secundaria Obligatoria: unha investigación diagnóstica nos centros educativos de Galicia Resumen   PDF
Araceli Serantes, Renée DePalma, M. Dolores Cotelo, José Luis Iglesias, Patricia Digón, Begoña Rivera, Carmen Becerra, María Caride, Ana Lampón
 
Vol. 1, Núm. 1 (2014) A evolução da educação especial na legislação espanhola e brasileira || The Development of Special Education in Spanish and Brazilian Legislation Resumen   PDF (Português)
Mª Teresa Núñez, Luzia Silva
 
Vol. Extr., núm. 13 (2015) A formação de professores online contribui para a literacia digital docente? Estudo de caso em curso de formação docente online no Brasil Resumen   PDF (Português)
Elaine Jesus Alves, Bento Duarte da Silva
 
Vol. Extr., núm. 06 (2015) A formação inicial de professores da Educação Básica como processo de (re)configuração de conceções sobre Matemática Resumen   PDF (Português)
Daniela Gonçalves, Isabel Claúdia Nogueira
 
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