Iglesias-Cortizas, María Josefa, María Paula Ríos-deDeus, y María Luisa Rodicio-García. «Instrumento Para Identificar La percepción De Los Estudiantes Universitarios Sobre Emociones Que Los Perturban || Instrument to Identify the Perception of University Students about Emotions That Disturb Them». Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 5, no. 2 (diciembre 1, 2018): 133-141. Accedido mayo 26, 2019. http://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2018.5.2.3598.