Platas-Ferreiro, María Lidia. “Review of the Book: The Slow School. Pedagogy of the Everyday: Barcelona: Octaedro, 2017. ISBN: 978-84-9921-875-5”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, vol. 6, no. 1, July 2019, pp. 95-97, doi:10.17979/reipe.2019.6.1.5256.