Serpa, M. and Espínola, A. F. S. (2017) “Aspetos da avaliação formativa na aprendizagem de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (10), pp. 126–131. doi: 10.17979/reipe.2017.0.10.3038.