García Rodríguez, M. L. and Barrio Ordóñez, G. (2017) “Conflictos, mediación y resolución en la Escuela Infantil”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (02), pp. 077–081. doi: 10.17979/reipe.2017.0.02.2725.