Ferradás, Mar, Carlos Freire, Susana Rodríguez, and Isabel Piñeiro. 2015. “Self-Handicapping Strategies in University Students. Differences Between Courses”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 01 (October). A Coruña:063-066. https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.345.