Campos, A. and Díaz, J. 2018. The keyword mnemonics applied to low-frequency Galician vocabulary in bilingual students. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 5, 1 (Jul. 2018), 51–58. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2018.5.1.3432.