Um projeto de intervenção socioeducativa em prol do envelhecimento ativo

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Published: Dec 17, 2017

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Sílvia Cristiana Ribeiro Nunes
Universidade do Minho
Portugal
http://orcid.org/0000-0002-3594-551X
Maria Conceição Antunes
Universidade do Minho
Portugal
Vol. Extr., núm. 14 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 14: TRANSICIONES Y DESARROLLO A LO LARGO DE LA VIDA, pages 200-205
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2916
Submitted: Aug 9, 2017 Accepted: Dec 14, 2017 Published: Dec 17, 2017
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Abstract

A intervenção aqui descrita resultou de um trabalho de investigação/intervenção desenvolvido com população adulta e idosa a frequentar uma oficina de educação de adultos, cuja finalidade se centrou na promoção do envelhecimento ativo. Recorrendo ao paradigma interpretativo-hermenêutico, foi desenvolvido um trabalho de investigação-ação participativa utilizando as técnicas de animação sociocultural. A intervenção teve resultados positivos dado que na avaliação final os participantes destacaram os benefícios do projeto. Este projeto reiterou a importância da animação sociocultural como intervenção promotora de aprendizagens, do bem-estar e da qualidade de vida junto da população adulta e idosa.

Keywords:

educação de adultos, intervenção comunitária, envelhecimento ativo

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