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Ana Paula Couceiro Figueira
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Portugal
Biography
Rui Paixão
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Daniela Vieira
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS, pages 025-029
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2163
Submitted: Jun 23, 2017 Accepted: Dec 12, 2017 Published: Dec 17, 2017
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Abstract

As Perturbações do Espetro do Autismo (PEA) são perturbações do desenvolvimento que afetam indivíduos em diferentes níveis – comportamental, linguístico e social – e em diferentes magnitudes (APA, 2014).

Tendo em conta o aumento exponencial de diagnósticos (APA, 2013), torna-se fundamental in(formar) e sensibilizar a população em geral e especificamente aqueles que se relacionam direta ou indiretamente com estes indivíduos, como é o caso de pais, professores, auxiliares, educadores sociais, entre outros. Por este motivo, será desenvolvido o Módulo de Psicoeducação para o Autismo.

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