A Promoção da autoestima da criança

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Published: Dec 15, 2017

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Cecília Maria Silva Frada
Centro de Caridade Nossa Senhora do Perpétuo Socorro
Portugal
Maria Ivone Couto Monforte das Neves
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Porto, Portugal; Centro de Investigação Paula Frassinetti, Porto, Portugal; CeiED - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Porto, Portugal
Portugal
Vol. Extr., núm. 01 (2017) - XIV CIG-PP, XIV Congreso de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN, pages 284-287
DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2843
Submitted: Jul 17, 2017 Accepted: Dec 11, 2017 Published: Dec 15, 2017
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Abstract

A criança não é o alvo nem o objeto da educação: ela é o único sujeito educativo. Num contexto de uma atividade norteada pela absorção por parte das crianças dos valores como amizade, respeito, responsabilidade e autonomia, foi focalizada uma intervenção ao nível da promoção da autoestima de uma criança de 5 anos. Com os dados recolhidos, pôde aferir-se que a autoestima é um elemento crucial para a formação de uma personalidade sã e para a sua afirmação enquanto cidadã e, concomitantemente, que o educador assume um papel relevante e determinante na educação para a promoção da autoestima. 

Keywords:

Autoestima, Educação Pré-Escolar, Valores

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