Acevedo-Díaz, José Antonio, Antonio García-Carmona, y María del Mar Aragón. «Enseñar Y Aprender Sobre Naturaleza De La Ciencia Mediante El análisis De Controversias De Historia De La Ciencia: Resultados Y Conclusiones De Un Proyecto De investigación didáctica». Ápice. Revista de Educación Científica 2, no. 1 (septiembre 3, 2018): 50–51. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.udc.es/index.php/apice/article/view/arec.2017.2.1.3360.