Calvo Valiente, J., Gómez López, Ángela, Fernández Rivera, J. y Sanjosé López, V. (2019) «Indicadores del proceso de control de la propia comprensión durante la lectura de textos de ciencias», Ápice. Revista de Educación Científica, 3(1), pp. 1-13. doi: 10.17979/arec.2019.3.1.4624.