Calvo Valiente, J., Gómez López, Ángela, Fernández Rivera, J., & Sanjosé López, V. (2019). Indicadores del proceso de control de la propia comprensión durante la lectura de textos de ciencias. Ápice. Revista De Educación Científica, 3(1), 1-13. https://doi.org/10.17979/arec.2019.3.1.4624