García-Carmona, A., Acevedo-Díaz, J. A., & Aragón, M. del M. (2018). Comprensión de estudiantes de Secundaria sobre la dimensión sociológica de la naturaleza de la ciencia a partir de la historia de la ciencia. Ápice. Revista De Educación Científica, 2(2), 43–54. https://doi.org/10.17979/arec.2018.2.2.4519