Blanco-López, Ángel et al. 2017. Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula de ciencias. Ápice. Revista de Educación Científica. 1, 1 (jul. 2017), 107–115. DOI:https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2004.