Contido principal do artigo

Clóvis Augusto Ribeiro
Laboratório da Paisagem de Guimarães
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-7984-5908
F. Carvalho
Universidade do Minho
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-7223-1532
N. Silva
Laboratório da Paisagem de Guimarães
Portugal
https://orcid.org/0000-0002-1061-1716
Vol. 23-24 Núm. 1 (2017), Educación ambiental, interpretación e conservación, Páxinas 187-191
DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.3374
Recibido: mar. 15, 2018 Aceptado: mar. 15, 2018 Publicado: mar. 30, 2018
##submission.howToCite##

Resumo

Hoxe en día, a ciencia cidadá é recoñecida como unha das formas emerxentes de achegar a ciencia á cidadanía, mostrando a súa capacidade para contribuír a unha ciencia máis participativa e a súa implicación nas distintas actividades desenvolvidas, é dicir, as que se centran na educación para a sustentabilidade. Non só está en xogo o potencial da ciencia cidadá como estratexia para unha acción máis participativa da cidadanía, senón, fundamentalmente, o seu potencial de compromiso e implicación nos principais retos da sociedade actual. A preservación e promoción da biodiversidade é un dos exemplos aquí e cuxa conexión entre os que fan ciencia e os cidadáns é fundamental para o cumprimento dos obxectivos propostos. No presente caso, preséntanse como exemplos a creación dunha base de datos de biodiversidade sustentada no concepto de ciencia cidadá e promotora da biodiversidade urbana e un proxecto de redución e valorización de residuos, que promove a redución da acumulación de residuos nas cidades. polo Laboratorio Paisgaem en Guimarães. A ciencia cidadá pode, por tanto, ser unha ferramenta esencial na capacidade que demostra para involucrar aos cidadáns comúns, e pode e debe usarse como un instrumento de motivación da comunidade escolar para a súa participación e responsabilidade, é dicir, na protección e promoción da biodiversidade.

Descargas

Os datos de descargas todavía non están dispoñibles.

Detalles do artigo

Citas

Dickinson, Janis L. (2012). The current state of citizen science as a tool for ecological research and public engagement. Frontiers in Ecology and the Environment, 10(6), 291-297. https://doi.org/10.1890/110236

Miller-Rushing, Abraham (2012). The history of public participation in ecological research. Frontiers in Ecology and the Environment, 10(6), 285-290. https://doi.org/10.1890/110278

Hosford, Paul (2016). Cigarettes and chewing gum are still the biggest litter problems in Ireland. The Journal, Sep 26th 2016. https://jrnl.ie/2996088

Slaughter, Elli; Gersberg, Richard M.; Watanabe, Kayo; Rudolph, John; Stransky, Chris; and Novotny, Thomas E. (2011). Toxicity of cigarette butts, and their chemical components, to marine and freshwater fish. Tobacco Control, 20(1): i25-i29. https://doi.org/10.1136/tc.2010.040170