Moraes da Costa Vieira, C., and C. Pato. “A práxis Do Viver Como Epistemologia: O Saber Sentido da/Na Escola Como Forma De emancipação Da condição Humana No Viver Na Terra”. AmbientalMENTEsustentable, Vol. 23-24, no. 1, Mar. 2018, pp. 263-79, doi:10.17979/ams.2017.01.023-024.3383.