Moraes da Costa Vieira, Cláudia, and Cláudia Pato. 2018. “A Praxe Do Vivir Como epistemoloxía: O coñecemento Sentido Da Na Escola Como Forma De Emancipar a condición Humana Ao Vivir Na Terra”. AmbientalMENTEsustentable 23-24 (1):263-79. https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.3383.