Contido principal do artigo

Matheus Eduardo Souza Teixeira
Universidade Federal de Uberlândia
Brasil
https://orcid.org/0000-0001-8337-3125
Roberto Barboza Castanho
Universidade Federal de Uberlândia
Brasil
https://orcid.org/0000-0001-7064-2154
Fausto Amador Alves Neto
Universidade Federal de Uberlândia
Brasil
https://orcid.org/0000-0002-6999-3704
Vol. 02 Núm. 020 (2015), Educación ambiental, dimensións socioeconómicas e valorización das comunidades locais, Páxinas 1559-1574
DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1685
Recibido: xuño 12, 2016 Publicado: dec. 14, 2015
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Resumo

O principal obxectivo desta investigación foi analizar o problema ambiental en termos de aspectos do uso de pesticidas, centrándose nos estándares brasileiros de protección ambiental; pregunta realízase no Pontal do Triângulo Mineiro / MG / Brasil. Os procedementos metodolóxicos empregados baseáronse na consulta da lexislación vixente, así como na análise de material bibliográfico, documental e pequenas investigacións de campo. Os resultados da investigación mostraron que a lexislación brasileira é bastante ampla e destácase como unha das máis completas do mundo. Establecéronse varias clasificacións, de xeito que de forma didáctica e simplificada guian aos produtores sobre os perigos que os produtos poden causar tanto para a saúde dos que o manexan como para o medio ambiente. O lexislador está tan preocupado que as regras para o seu uso, comercialización, almacenamento e devolución de paquetes quedaron rexistradas no seu texto. Tamén sinala a falta de instrución e educación ambiental, moitas veces ligada á neglixencia por parte dos consumidores deste tipo de produtos, que dificulta o cumprimento da norma. Así, como consideracións finais, faltaron servizos especializados, centros de recollida e procedementos de programación para a entrega de paquetes, feitos que se utilizan como coartada para o incumprimento da lexislación vixente.

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