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Luiz Alves da Silva
Universidade de Brasília e Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
Brasil
https://orcid.org/0000-0002-4970-5613
Vera Margarida Lessa Catalão
Universidade de Brasília e Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
Brasil
https://orcid.org/0000-0002-4234-937X
Vol. 02 Núm. 020 (2015), Educación ambiental, ética e xustiza ambiental, Páxinas 1463-1480
DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1680
Recibido: xuño 12, 2016 Publicado: dec. 14, 2015
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Resumo

Ese estudo procurou dirixir seu ollar para a intención de preservar o Ribeirão Santa Maria como fonte de abastecemento de auga do Novo Gama, Estado de Goiás. Esta fonte está sendo ameazada pola ocupación urbana desordenada e predatória do entorno de súas nascentes, así como pola drenaxe mal planeada, deposição de residuos, ocupación e degradación de áreas de preservación permanente, desmatamento, grilagem de terras ao longo do seu curso. A pescuda-acción desenvolvida tivo como finalidade buscar a contribución das comunidades locais, por medio de actividades de Educación Ambiental comunitaria volta para as mudanzas culturais e sociais visando o uso sustentábel das augas do ribeirão e mellorías da calidade de vida das comunidades. Os datos foron obtidos por entrevistas semiestruturadas, observación participante, questionários e encontros. Os resultados apuntaron que o proceso de ocupación influenciou significativamente na degradación ambiental local. A maioría dos participantes aínda cre na reversão das degradacións locais por medio dun proceso educativo que envolva moradores e institucións educacionais en accións colectivas con fins de conservación e a preservación do ribeirão como un Ben Común e se engajaram na continuidade das accións colectivas de recuperación das súas augas.

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